（物理+化学+生物）这种组合属于传统的大理组合，从很多学校实际情况来看，纯理科也很受欢迎。学科关联度和难度也很大，压力和竞争都很大。从目前我们学校来看，能选这个组合的多为成绩均匀的优等生，如果成绩平平的学生，不建议选这个组合。其中生物在这个组合中应该算是最简单的一门，需要记忆和理解的基础知识点也很多。物理应该算是这个组合中最难的一门，需要较强的理科逻辑思维。
化学的难度高一生物，实验题目考得比较多，需要动手能力、观察能力，发散思维能力等等。
关于赋分介绍等级赋分并不是所有的科目都是这样的。新高考实行的模式是3+1+2，其中的3（必选语数外）+1（历史和物理二选一）这些科目都是以原始的成绩计入高考，也就是说这些科目高考考多少是多少。+2（政治、生物、化学、地理，四选二）这几门学科是需要等级赋分后计入总成绩的。所以选择这个大理组合的，虽然竞争比较大，但是需要赋分的科目只有生物和化学。家长朋友们不必过于担心赋分竞争压力。
新高考选课，除了硬实力，还有选科博弈。根据赋分规则，赋分的高低的因素有：自己的水平，如果你考第一名无论对手有多少那么你的赋分就是，但这样的人太少了；还有选考的学生的数量，如果你是水平高，但对手也高，你赋分未必高，你水平中等但对手比你水平低，那么结果你的赋分就高。所以在这规则之下才出现浙江的选物理人数少了，浙江为了弥补这一结果，采取了物理保底线。
我想不久的将来化学也需要保底线，什么是保底线，就是选课人数没到一定的人数，你卷面考0分，赋分也是70分，多么荒谬绝伦啊。刚才不是说赋分的高低与自己和对手素质和人数相关吗？那么要提高赋分是就应该把这两因素做好，一是提高自身素质，二是在竞争对手上下功夫，可以让家人都报考，反正现在只要有高中以上学历就可以参加高考，那就让家长亲戚全部报考你所选的科目，分母大了，赋分自然就高了。
通过这样的例子也说明当初选科的顶层设计就考虑不周全。也注定了本次改革的成功…。刚才从赋分的高低讲。现在从报考的专业看。按目前的录取比例，记住原则能物理绝对不要历史。基本上专业只需要历史而不需要物理。其他四科看，也不是太多专业有对第二科目做要求。但有些专业除外，主要是医，生化环材，军队，司法等有对生物化学政治提要求。所以中等生最优的组合应该是物理政治地理。
原因是选物理确保了选择的专业和录取率，选择政治原因对手落，以法的学科都可报考，地理人数多至少可以拿到平均值。而且这两科，难度比化生低。总之，读书本来应该心无旁骛，没有功利，但这次改革变成了也许选择比努力更重要。国家层面出发点挺好，但专家们低估了考生和考生的家长的智慧。
新高考选科需要考虑的主要因素有两个，在6科中选自己擅长的科目，在赋分后考出更高的成绩，以便能上更好的大学。考虑大学能报的专业，如工科，理科大多数专业需要物理必选，而大多数热门高薪专业要求物理。
从这两个因素考虑，这个物化生的方案非常好这个方案与高考改革前的理科保持一致，理科学生思维大多是逻辑能力强，逻辑能力强的同学一般来说喜欢做推理相关的题目而不太喜欢与记忆相关的科目如果学生是属于特别爱理科，又不喜欢记忆，这个选择非常棒，而且高考报志愿时基本上80%的专业都可以报考专业分类：理工农医经管法教文史哲艺共12个大类，12个大类中仅少数文史类的专业可以报考。
每个组合都会有人选择，合理，符合自己的规划即可。我建议的选科方法为：先在物化生，政史地中选一组，即文科思维和理科思维，然将该组中自己特别不擅长的一个科目换为稍微更擅长的。所以如果在物理化中有一门自己不太擅长，或者在政史地中有一门自己更擅长，则可以进行一个替换，以在高考计算规则-赋分制下能考出更高的分，报更好的大学即使物化生组合的选择的学生会比较多，但是只要是选择了自己的优势学科，仍然是可取的，相信自己。
总结语：赋分制的讨论很多，学科出逃现象屡见不鲜，末尾端的学生不选，中间段的垫底，高分扎堆，分数差距不大，却被三分一段，四级评分的赋分制拉大距离，这也许是弊端。不过各省有应对措施，例如浙江省，人为设置垫底区的分数段，把某学科拉回到往年的成绩水平，这是调整。再或是抱团选择学科，规避风险，担心没随大流，使学生家长惶惶不安，新制度的负面影响被宣传开来。
其实回过头来，大文大理的分科对高考后的学校和专业选择是较明确的，高校在赋分制情况下的录取就会对专业分的考虑进行调整，初衷不应该是人为拉大差距，而应该是公平合理的评价，防备学科出题的难易影响学生的真实学习成绩。因此竞争的大小与真实实力的呈现也是同步的，不否定选择的重要性，但也相信制度的逐渐公平公正性，大环境下的高考制度，强者依旧恒强。
事实上，在当前赋分制度下选考物化生的话，那么往往竞争的时候，和文科有点类似，就不再仅仅是以分数作为参考的，而是以排名作为参考，这种情况我觉得还是比较科学的。这是属于我们制度的一种创新，往往能够很好地激发起，考生的一种学习的积极性。在当前我们知道赋分制度属于我们高考制度的一种属于在高考阶段对于考生成绩的一种判断的一种标准总体上赋分制度是比较科学的。
那么在这种情况下，我们考试应当如何才能够更好地掌握优势呢？最好还是选择最有利于自己的科目，也就是自己最有优势的科目，那么在负分制情况下就越会有优势，这是很明显的。实际上赋分制本身要求的就是考生要选择自己最擅长的科目去考试，而不要选择自己不擅长的科目，也就是考生开始的时候，哪几个科目考得比较好，就一定要选择自己的科目，选择自己的最容易考好的，只有把握的科目去考试。
这样才可以将自己的优势充分发挥出来，由此才可以，在赋分制的情况下取得充分的优势。纯理科组合有利有弊。虽然学起来比较难，竞争较大，但是将来高考填报志愿非常广阔，包括以后就业前景也非常广阔。几乎所有理工类的专业都可以报考。如：计算机、软件、电气工程、机械、土木、建筑、自动化、临床医学、医药学等等。因此家长朋友要正确看待这个组合，竞争较大，但好处也是多。
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