机械类专业隶属工学门类，机械类共包含16个具体专业。本文将通过年和年全国高考普通本科批的招生计划数来分析机械类专业的招生变动情况。本文只讨论普通本科批的招生计划，国家专项、地方专项、强基计划、提前批、艺术类、体育类等招生方式产生的招生计划不在本文讨论范围内。
一．智能制造工程专业热度上升
下图展示了机械类专业招生计划数变动情况。机械设计制造及其自动化是机械类专业中热度最高的专业，不少院校的机械类专业倾向以专业中类的形式招生，年机械专业中类的招生计划数持续上升。年智能制造工程专业的招生计划数涨幅高达.73%，智能制造工程开设于年，属于热度较高的新工科专业。
图1.-年全国机械类专业招生计划数增长情况
数据来源：年全国普通本科批招生计划数（西藏数据缺失）
注：不含试验班招生计划
二．院校扩大机械类专业招生
下图展示了-年各层次院校机械类专业招生计划数变动，,和重点层次院校的机械类专业招生计划数均有提升，其中院校的涨幅最高。年院校加强了对理工类人才的培养，提高了机械类专业的招生计划。
图2.-年各层次院校机械类专业招生计划数变动
数据来源：年全国普通本科批招生计划数（西藏数据缺失）
注：1.不含试验班招生计划；2.院校不含院校；3.重点院校包含省重点与全国重点。
三．院校提高机械设计制造及其自动化招生计划
下表展示了各层次院校机械类专业招生计划数变动幅度，院校机械设计制造及其自动化的招生计划数提升26.39%。机械设计制造及其自动化是以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，该专业培养的优质人才受就业市场欢迎。因此有部分院校扩大机械设计制造及其自动化专业的招生。
表1.-年全国各层次院校机械类专业招生计划数变动幅度
数据来源：年全国普通本科批招生计划数（西藏数据缺失）
注：1.不含试验班招生计划；2.院校不含院校；3.重点院校包含省重点与全国重点；4.“——”代表年无招生数据。
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