东南大学
工科试验班
—自动化电气测控类简介—
01
整体介绍
东南大学工科试验班（自动化电气测控类）涵盖5个“新工科”专业——自动化、机器人工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、智能感知工程，涉及自动化学院、电气工程学院和仪器科学与工程学院，主要面向各类系统的工程设计与开发，培养兼具软硬件设计能力、弱电和强电知识、基础理论和工程应用能力，在自动化、电气、测控等专业领域之一具有显著专业特长的领军人才。3个学院支撑建设三个学科，拥有一流的师资和平台，在国内具有较高的学术地位和较大的影响。
02
课程设置
形成以通识教育课、大类基础课、专业主干课、方向选修课等构成的系统化的课程体系与人才培养方案。集成大类3个学院优质的通识教育基础资源，设置6门通识核心课程，加强科学教育与人文教育的融合，促进通识教育与专业教育的贯通；精心设计大类新生研讨课，帮助学生深化学科的理解、找准个人兴趣与优势、确定专业和学术志向。
03
分流方案
大一学年结束时，按综合测评成绩从高到低排序，遵循志愿优先原则，通过双向选择，在各专业计划人数范围内进行专业分流。
综合测评成绩=课程成绩(占95%)+奖励荣誉（占2%）+学科竞赛（占2%）+综合能力（占1%）
04
第一年人才培养方案
大一学年课程设置以通识教育课程为基础，以专业大类基础课为核心，夯实基础；以新生研讨课为引导，促进学生对学科的认知。
05
亮点特色
本大类在本科生人才培养方面，工程与科研训练按三个层次贯穿整个大学四年，层层推进，学生创新成果丰硕。本科生作品“高精度多维力传感器及航天员生物力学测量系统”获第十六届“挑战杯”全国大学生课外科技竞赛特等奖。
大类本科毕业生就业率%，其中56%左右毕业生继续深造，包括国内升学和海外深造，44%左右毕业生协议就业，就业以信息传输、软件和信息技术服务业、智能仪器设备、电力行业为主。
自动化学院的前身是年成立的自动控制系，是国内最早设立的自动控制系之一，并设立我国首个“机器人工程”本科专业。学院在国内控制理论界具有较大的影响，与此同时，面向国家大科学工程和经济建设主战场，将科研成果转化为生产力。获得国家自然科学二等奖1项、国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项、省部级一等奖4项和二等奖10余项。
电气工程学院拥有近百年历史，以第一完成单位获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步三等奖1项，省部级科学技术一等奖3项和二等奖14项。学院在智能电网、能源互联网、先进电机设计与控制、先进功率变换等方向形成了鲜明特色。
仪器科学与工程学院“测控技术与仪器”专业是国内最早设立的八家仪器类专业之一，专业自成立以来一直是全国的领头羊专业。年新增“智能感知工程”本科专业为智能感知领域全国首个获批新工科专业，东南大学也是江苏省唯一建立该专业的学校。学院自年以来，获国家科技发明/进步二等奖2项，省部一等奖2项，二等奖3项。
图文来源
东南大学自动化学院
电气工程学院
仪器科学与工程学院
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